学校风采

在故事中获得成长的力量——记小学英语公开教学《Happy animal school》

发布日期:2023-12-06   来源:陆婕   

近期,小学英语教研组的倪青老师开设了一节校级公开课。我校的十几位老师和来自安徽宿松县的青年骨干教师们参与听课。

倪青老师本次执教的是4AModule3Unit1 In the school》中的Read a story部分《Happy Animal School》。倪老师首先提出三个问题What does Mr Owl do Whats in Animal SchoolWhat can the students do?以此激发起同学们对Animal school的探索兴趣。通过学习,同学们初步了解了动物学校的情况后尝试进行介绍。接着倪老师运用了丰富的教学方法吸引同学们的注意力,她让同学们跟着视频一起阅读,一起思考;欢快的chant,让学生在快节奏中学习、巩固新授知识;在情境中引入儿歌教学,让学生在寓教于乐中学习英语。最令人印象深刻的是表演,倪老师用不同的语音、语调来演绎故事中的人物,进行示范。同学们们能在倪老师的指导下,在故事情境中通过各种动作生动地模拟故事主人公小兔子从失落到获得成果的喜悦以及动物伙伴给予她的鼓励。同学们用英语表演对话,展示故事,把整堂课推上了高潮。

同时倪老师在故事的展开部分,渗透了学科育人导向。在故事主人公Little Rabbit遇到挫折时,她请同学们想一想,作为朋友你应该怎么帮助他?在朋友遇到困难时,及时给予鼓励,增加朋友信心。同时,通过故事的学习,倪老师还教会孩子们不要因为暂时的困难而对自己失去信心,要多尝试、相信自己是最棒的!Have a try! Everyone is the best!伴随着这些情感的挖掘,学生的心灵不断地受到触动,由此,育人价值得以体现。


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