本学期我们二三年级组以学校的红十字五八义卖活动为契机，开展了“爱的统计”的数学主题活动。

活动前对班级义卖物品进行登记整理分类，针对不同类别，班级分成不同的小组，根据每个小组的统计结果，完成班级义卖物品分类数据统计表。活动中每组记录每件该类别物品实际卖出的价格，班级中有2-3名在现场轮流记录，学校竞拍物品的价格与物品名称。活动后每组统计该类别剩余义卖物品数据统计表，与原先的数据对比，形成班级所有分类的实际卖出总和与预计定价总和对比的条形统计图。最后分析义卖情况，对每一类实际卖出总和与预计定价总和对比，找出热卖类别的义卖品与滞销类别的义卖品，对明年义卖活动提出建议。

这次数学主题活动不仅调动了学生参与的热情，让学生感受到了生活中处处有数学，有效地激发了学生对数学学习的兴趣，还有助于提高学生的收集、处理、分析信息的能力。同时义卖活动也让学生们感受到了奉献爱心，帮助他人的那份快乐。