英国教育家洛克说过：“一切教育都归结为养成学生良好的学习习惯，往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”英语作为小学阶段一门重要的学科，掌握英语这门语言，除了需要学习语音、词汇、语法知识外，还需要训练扎实的听、说、读、写能力。学生在小学低年段努力做到英语书写规范对今后的学习很重要。

在日常教学的过程中，低年级的英语老师特别注重培养学生们良好的书写习惯。老师们要求二年级的同学能在四线三格内进行正确、熟练、清楚地书写，做到大、小写、笔顺、词距、标点和格式正确、规范，初步养成良好的书写习惯。

近期我校小学二年级组开展了英语书写比赛。希望通过竞赛活动能促使二年级的学生们在活动中学习，在活动中提升，激发英语兴趣，夯实基础，促进学生英语学习能力的有序发展。在活动过程中，我们看到二年级的同学们认真的书写态度，端正的书写姿势，优秀的书写作品一一呈现。最后，选出二（1）班的沈澈，二（2）班的周末，二（3）班的刘羽涵的和二（4）班的楼瀞等十二位同学的优秀书写作品进行了展示。