黄浦区教育学院附属中山学校党的群众路线教育实践活动

前期征求意见中初步梳理掌握的问题

黄浦区教育学院附属中山学校在党的群众路线教育实践活动前期，通过座谈会、问卷调查、征求意见等形式较为广泛地听取了学校教研组长、年级组长、各民主党派、教师群众代表、退休教师等各方面的意见建议。

在前期征求意见中，大家对黄浦区教育学院附属中山学校领导班子和党员队伍总体情况和工作表现是给予肯定的。但从反映的情况来看，“四风”问题在不同层面中还有不同程度的存在：

在形式主义上：表现为学习上不够主动，工作上有时传达和布置，有些工作没去认真落实；存在着部分时候由于工作繁忙，理论学习不够深入；存在习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力；缺乏真正的深入调研和广泛听取意见，没有真正做到结合实际情况和需求去研究、分析、解决问题。

在官僚主义上：欠缺务实精神，对师生需求了解不足，管理部门只是布置工作，未能落实检查；存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题；存在着深入联系师生不够，全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强，体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧；存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题；

在享乐主义上：主要存在着危机意识不强，满足现状，有时周期性放松思想，工作中闯劲不足，破解难题不力；对群众迫切需要解决的问题回应迟缓，缺乏主动担当的魄力和勇气；

在奢靡之风上:虽无奢靡表现，但认识不够，未能做到未雨绸缪，还应提高认识，抵抗腐蚀。

从党员层面来看：

一是学习动力不足、理论学习不够深入、崇高学术之风不浓、对重大思想理论问题学而不思，学而不用，不解决学校个人的实际问题；有的党员同志自认为学历高、职称到位，平时缺乏再提升自身的思想理论水平和业务素养的紧迫感、危机感。

二是事业进取心缺乏，存在着深入联系师生不够；少了为学校事业发展服务的热情和激情，缺了忧患意识和创新精神；工作上得过且过，当一天和尚撞一天钟，工作标准不高、要求不严；有的做工作办法不多，功夫不深、化心思少，功夫小；有的对有的同志组织纪律观念薄弱，不能很好地遵守学校规章制度、教育教学规定，不能自觉完成学校教育教学管理任务；有的同志思想消极，不顾大局，工作责任性不强，有时还有发牢骚现象，总觉得学校对不起他，组织对不起他。

三是社会主义核心价值体系、精神境界、党性修养、治学态度、积极教育和熏陶学生的意识不强；有的教育教学中心意识淡薄，图清闲，课前准备不充分，课堂教学带有随意性；有的对学生学习、生活、情感关心甚少，与学生缺乏情上交流；有的自律性不强，信念动摇，情绪低俗。