为了使年轻的见习教师班主任在今后的工作中具有较强的问题意识和应变能力，同时强化教书育人的正确理念和纠正不良的教育教学行为。5月9日下午，黄教院附属中山学校徐群力副校长为即将参与“班主任情景答辩赛”的见习教师们进行了相关的专项辅导。

由于见习教师中绝大多数并未接触过班主任工作，所以对于处理一些棘手、复杂的班级问题大都一头雾水，一无所知，更别谈如何妥善处理。所以徐校长首先是对每位老师进行了鼓励，她将理论知识、典型案例和切身经验相互融合。第一、要对整个事件有个大致了解，并能较好的准确把握细节；第二、在进行深入分析的同时，对问题定性、寻找因果、逐步理顺整个事件的来龙去脉；第三、要进行合理的决策，整个事情的所牵扯的价值、观念、原则甚至是法律都要一一细数、一一考虑；第四、不带任何踌躇不前的犹豫感，要果断的根据事情的轻重缓急采取行动，多层推进、多层合作。此外，见习班主任们还根据各类班级情景反应模式所对应的策略。学习理论后，每位见习教师结合理论和案例，根据情景分析、应对策略等各方面也都畅谈了自己的想法。

整场专项辅导不仅是辅导如何进行答辩，更是让每位见习教师班主任深刻的体会到了一个班主任所肩负的困难与责任。