班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为了提高班主任队伍的整体素质，更好地促进班主任的班级管理工作，进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性。3月22日上午，黄教院附属中山学校召开了“班主任压力管理”为主题的班主任心理培训。       

学校心理老师陆晓霞深入浅出，内容紧密结合工作实际，从不同的角度讲述了如何进行压力管理，以及如何严爱有加地对待学生，如何让学生产生幸福感；如何加强与家长的交流等等。
    这次班主任心理培训，使每位班主任都有所得、有所思，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。大家都认为，本次培训对于提高压力管理的针对性、实效性具有很强的指导意义。也让大家懂得：在学生管理上，班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱；在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上迁移默化，以德化人。