2016年，黄浦区教育学院附属中山学校市民学习基地，将以黄浦区社区学院、五里桥街道（社区）精神为指导，倡导全民学习、终身学习理念，以塑造高素质的市民群体，推进和谐社会建设为目的，以建设学习型文明社区为抓手，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，从课程建设、资源开放、师资共享、专题活动及其他项目方面充分发挥基地作用，努力提高市民思想道德观念和文化素质。

一、加强领导，建立健全组织机构

成立以校长为组长，书记为副组长，以政教、总务等部门为组员的领导小组，协同街道联络员、项目召集人、居民骨干等利益相关方，共同商议工作事项，制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期为学员上课，保证基地师资力量充分，从而使基地工作有章可循，教学有据可依。

二、广泛宣传，增强居民参与意识

市民学习基地参与对象主要是社区居民，只有发动广大居民积极主动参与，才能取得实效。我们充分利用学校网站、市民学习基地平台、街道宣传平台等阵地，宣传本基地的办学理念、课程设置、活动形式、场地开放等信息；同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动，邀请居民参加，充分调动居民的参与意识和积极性。利用本基地优势资源举办相关知识讲座，举办相关活动，与社区居民与青少年共同分享相关资源，努力把本基地作为培养青少年健康成长的基地，居民素质教育的第二课堂。

三、课程开设与资源开放，切实提高居民素质

（一）针对市民不同需求，将开展相关类型培训课程。如利用基地陶艺室，将向社区居民开设陶艺课程；向中一居委委派合唱教师，指导居民合唱团训练；外聘课程教师，为社区青少年开设乒乓、足球、器乐、童谣、绘画等课程。

（二）节假日、双休日等向市民开放场地资源。开放学校操场、舞蹈房、大礼堂、机房等，为市民提供健身、娱乐、社交、有组织的大型集会、学习等提供资源方便。

（三）发挥区心理分中心/家庭教育指导分中心的辐射作用，为市民提供心理/家庭讲座、心理咨询/家教指导等专业化、个性化的辅导。

四、加强规划，促进基地硬件建设

今年将利用暑假整修教学楼，重新布局学校绿化，重建学校操场，有效衔接黄浦区教育学院的硬件建设，为市民学习与健身提供一流场馆资源。