暑假伊始，黄教院附属中山学校科技社团在校党支部书记赵士家、副校长徐群力带领下，来到结对学校——崇明县崇东中学，与崇东中学的科技社团的小伙伴们一起，开始暑假生态文化探究之旅。

本次生态文化探究之行，是在充分吸收崇东中学生态基地课程资源基础上推出的。该探究项目一共分四个子课题，分别是：探究海三棱藨草茎叶结构中与水生生活相适应的特点、探究互花米草对崇明东滩湿地生态系统的影响、探究水分对大豆种子萌发的影响、探究酸雨对吊兰生长的影响。两校一共35名同学在总体了解崇东中学生态课程基础上，经由黄教院附校科技总辅导员毛万霞老师指导，进行头脑风暴，精细分工，开始实地探究崇东中学生态基地。在生态基地，社团的成员们第一次看到长在水里海三棱藨草，第一次看到结在藤上的崇明金瓜，第一次亲手采摘肥壮的黄秋葵。基地的实地体验，让社团的成员们有了理论——实践的感悟。

第二天一早，在四个小组长的带领下，同学们兴致勃勃地来到东滩湿地公园，开始了他们的生态探究。尽管天气比较闷热，可是大家一点都没受影响，直奔湿地公园中去寻找他们的探究对象：互花米草、海三棱藨草…...。在此次探究活动中，同学们充分地发扬了求真务实的科学探究精神，并且进一步培养了相互关心、相互合作的团队协作精神，相信他们通过此次亲身经历的生态探究活动，在今后的学习和生活中能进一步提升自身的环保意识，树立绿色生活的理念。