学校社区化是现代学校的使命所在

马园根

各位领导：大家下午好！

我的发言主要从两点背景、一个中心、两项工作来交流汇报。

第一点背景，去年我们学校制定了学校章程，它是学校的根本大法。在制定过程中，我们充分认识到构建学校与社区融合、互动机制是我们学校依法办学、开放办学一项重要内容，也是我们现代学校制度建设的重要的切入口。

第二点背景，刚刚参加两会，彭崧区长在《政府工作报告》中谈到了2014年要推动教育资源向社区居民全方位开放；同时，在2014年黄浦教育工作要点中提到了三个整合：即整合学校场地资源、整合学校课程资源、整合学校教师资源，来构建区域大教育的格局，推进国民教育与终身教育体系的联动。

基于以上两点背景，我们觉得：教育资源的开放是我们开放办学的中心工作，也是学校应尽的职责。我们有这样一个思考，就是学校社区化，就是学校怎么以一种开放的态度、互惠的意识、融合的观点，来主动与社区保持良好的关系，更好地为社区居民服务。我想，学校只有依托社区、融入社区、服务社区，才会有自身发展的空间和基础。

因此，我们主要做了两项工作。第一，学校开放了场地设施。我们开放了室外体育场和学校大厅，每个周六和周日给街道文艺团队和体育团队活动；我们开放学校乒乓球馆，让社区居民有一个锻炼健身的场所。我们不仅仅开放一些场地设施，第二，我们还开放学校的特色课程，如陶艺。我们不但有专用教室、专业设备、专门教材，而且还有两位专业老师（景德镇陶瓷学院毕业），课程上下来后受到社区居民的好评。同时，我们还走出学校到社区为居民服务，我们的音乐老师为社区合唱队进行训练排练，已经坚持了三年，受到社区的赞扬。接下来我们还在考虑开设一些社区居民特别是白领比较喜欢的课程让他们挑选，全方位为社区居民服务。

在这里，要感谢区政府、街道、区教育局给了我们充分的保障，不仅在组织上机制上，而且在经费上给了我们极大的支撑和支持，为我们学校解除了后顾之忧，在此谢谢各位领导！同时，我们也会再接再厉，牢记学校的功能和使命，努力办老百姓满意的教育，更好的为老百姓服务。