关注青年教师的成长——夏征雄老师的转正课《余角、补角》

发布日期:2017-05-31   来源:   

523日,我校数学教研组开展活动,由夏征雄老师上了一节转正课,上课内容是《余角、补角》。

夏征雄老师是刚刚踏上工作岗位的九零后青年教师。虽然老师很年轻,但是对待教学老师非常认真,平时经常向有经验的老教师请教教学中遇到的问题,提升自己的教学水平。

夏老师的这堂课的课题是《余角、补角》,她通过三块内容进行教学,首先夏老师利用测量角度引出余角、补角的概念,并且通过练习帮助学生理解概念。第二,理解余角、补角的命题。由于这个内容对于今后的数学学习非常重要,所以夏老师将重点放在此处,通过探讨总结出同角(等角)的余角相等和同角(等角)的补角相等这两个命题。最后,是角的度数计算,夏老师通过圆的问题帮助学生理解角度的计算问题,让学生明白角度问题与圆的问题很类似。

听了夏老师的课,数学组的老师们都一致感到夏老师的教态很轻亲切,教学语言规范,能给学生做好示范作用。同时,大家也感到作为一名只有一年教龄的教师,夏老师在教学上成长非常快,很不容易。另外,黄浦区数学教研员陈磊老师也参加了这次活动。陈老师听完课后,也对夏正雄老师的表现表示了肯定,陈老师感到夏老师的课同表现规范、清晰和流畅,上课时的应变能力很强。同时,陈老师也提出了一些建议。他认为作为成熟型教师一定要注意教学目标的设定,而且一定要依据学生的实际情况设置教学重点和难点,希望夏老师在这方面再下点功夫。

    通过这次活动,不仅夏老师得到了实战锻炼,而且让其他数学教师也得到了一次学习机会。大家都到得到了许多收获。

 

 

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