2017年3月16日，我校青年理科联合工作室有幸邀请到了黄浦区教育学院特级教师夏向东老师，为工作室成为带来一次生动、具体的基于课程标准设计作业的指导。
夏老师指导我们的青年教师要设计科学化的作业，小到不同类型的题目如何选材设情境，大到从作业的设计及学生反馈，挖掘学生的心理。由表及里、由浅入深，以学生实际情况为出发点，基于课程标准，为学生设计科学化、多样化、个性化的作业。
通过夏老师此次指导，与会的青年教师对作业设计有了更清晰的认识，相信他们今后会将此融入教学过程中，共同为我校的校本作业研究努力。
