学习,实践,反思——记小学语文统编教材课堂实践

发布日期:2019-01-03   来源:   

1226日下午,小学语文周虹老师开设了一堂《狐狸分奶酪》的校教学研讨课。

二年级是全面使用统编教材的年级。二年级备课组在学习统编教材新理念和实践的过程中,在合集体之力备课和统编教材教法的探索方面,做了不少有益的尝试。《狐狸分奶酪》是一篇寓言,通过生动的故事,告诉孩子们要互相谦让,不可斤斤计较。周老师结合低年级儿童的认知特点,引导学生发现,自主学习,通过循循善诱,自然渗透了寓意,真正达到立德树人。寓意理解后怎么办呢,应当联系生活,强化运用。周老师也结合班中二宝多的特点,进行引导,要做个谦让的人。识字写字是阅读教学的基础,指导必须到位。周老师从读音到字形,从组词到书空,扎扎实实,不流于形式。

统编教材强调的是“精讲”,我们教师要吃透教材,学会取舍。生活即课堂,树立大语文观,将课内拓展到课外,使学生不断提高语文素养。此次教学展示活动,是备课组集体备课的一次亮相,也是教师们学习了统编教材新理念以后的一次实践。下阶段,将在反思的基础上,不断再学习,再实践,再反思。

 

 

 

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