5月28日下午，中山学校课程团队主题展示活动在六楼美术室举行，学校领导、兄弟学校拓展型课程负责人和骨干教师，以及广东骨干教师代表团一行19人参加了本次活动。活动由教导副主任蒋新莲老师主持。

活动中，周峰副校长首先对大家的到来表示衷心地感谢，并对学校在拓展型课程建设中遇到的挑战和机遇、教师队伍建设、课程平台建设和组织管理等方面进行了介绍，体现了中山学校以学生发展为本的办学思想和价值取向。

随后，是特色校本课程推介和微课展示。李燕南老师介绍了“校园美化师”社团的创办原由和课程宗旨，分享了学生在多功能美术室内开展的别样艺术活动；李正武老师从“釉上彩艺”课程的开发背景，谈到釉上彩的制作工艺以及取得的课程成果。接着，许依婕老师带领“快乐心视界”社团成员通过微视频、音乐冥想等活动方式，对过去、现在、未来的自我探索，开启了一段青春旅程；朱弘老师带领来宾们进行了一场“探索人道法”的课程体验，通过活动让大家由浅入深地理解国际人道法的相关人道问题。

作为黄浦区较早开设拓展型课程的学校和上海市二期课改实验基地，中山学校经过多年的摸索，逐步形成了以实践教育为特色的办学模式。学校的拓展型课程实际上就是围绕学校的这个特色展开的，两类课程教研组长杨迎春老师对学校拓展型课程创建上取得的新经验、新成果同大家进行了分享。

最后，黄浦区课程研究中心主任兼教研员韩立芬老师对整个活动进行了精彩点评，并和与会的来宾进行了互动。她首先充分肯定了中山学校跨学科研修团队的经验和做法，提出了实现由单学科的教学到多学科的合作、由多学科的合作到跨学科研究、从跨学科研究到跨学校跨领域研究三个阶段的华丽转身，以及由撰写教案到设计课程、关注学习内容到设计学习经历、由关注知识技能到重视学生的实践创新三个转变的要求。让课程成为润泽学生生命的载体，成为师生成就梦想的舞台。