全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动在全社会有着广泛的影响力和知名度，深受广大中小学生的喜爱，也成为我们黄教院附属中山学校德育工作一个很好的抓手。连续几年的小公民主题教育活动，学校保持80%以上的中小学生参加，学生们撰写心得体会，参加学校组织的征文比赛。

一、学校领导高度重视

　　学校党总支高度重视关工委小组的各项工作，将其纳入党总支年度工作计划、德育工作计划。学校行政为关工小组工作创造必要的条件。每年的“五好小公民主题教育”从活动场所、人员配备、活动经费等方面给予实实在在的支持。现任总支书记亲自担任校关工小组组长，有关小组成员，除现职领导外，以退休老教师为主。为主题教育活动的开展起到了关心、支持、保驾的有力支撑作用。

如在2017年的主题教育“阳光校园 我们是好伙伴”读书活动中，我们举行了读书活动地启动仪式。徐群力书记在启动仪式上致辞，她希望同学们积极参与到读书活动中，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗

二、完善工作制度，计划部署周密

　学校关工小组制定了《黄浦区教育学院附属中山学校关心下一代工作委员会章程》，分总则、队伍、组织、经费和附则五章，为工作把握了方向。学校关工小组每学期制订工作计划，包括“五好小公民主题教育”都能做到时间落实、人员落实、内容落实。

三、活动开展扎实

1、重视老同志的指导

在活动中，学校关工委小组根据每个老同志的专长，个性化开展工作，并聘请退休教师为学校的拓展课提供课程资源，丰富学生的校园学习生活。

2、学生参与率高

学校关工小组和党支部、德育处以及语文备课组一起对学生参与的大量征文进行初评，在初评的基础上，挑选出优秀征文报送区教育关工委参加比赛。

  3、老师引导有特色

我校读书活动以育人为目标，以普及为基础，以提质为重点，指导精细、成效明显。每年的活动，老师都积极准备，语文教研组专门腾出时间集体讨论，教研组长为活动负责人，组织大家一起与学生共读一本书，谈感受、谈收获、谈疑惑，帮助学生更好的理解书本的内涵。

做好关工小组工作，是学校可持续发展的需要，是加快学生、青年教师和青年干部成长的需要，也是使老同志老有所为、焕发青春，实现为教育事业奋斗终身的夙望的需要，我们应该为之继续努力。

二0一七年六月