11月13日下午，在我校心理专用教室，许依婕老师展示了一堂心理学科校级公开课，执教的课题是《“聪明”的目标》，执教年级为七年级。中小学部部分教师及教研组教师参与听课。

许依婕老师为这次公开课做了充足的准备，在执教过程中以饱满的热情带动学生，引导学生在愉快宽松的氛围中学习。通过《哈佛大学关于目标与人生25年的跟踪调查》，让学生感受到明确目标对生活的积极意义，并在活动中学习如何制定“SMART目标”。

学生们认真听讲，积极地发表自己的看法，在小组讨论时也发扬互助精神。对小组成员提出的目标实现过程中会出现的困难，大家一起寻找应对方式，完善行动计划，体现了自主、平等互动的探究学习方式。教与学的整个过程环环相扣，衔接流畅，媒材与案例的使用激发了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。

作为政史地心教研组的一员，许依婕老师充分展现了青年教师扎实的教学基本功，同时也展现了心理教师的教学特色与风采。本节公开课为教师间的相互学习交流提供了平台，浓厚了教研的氛围，有效促进了青年教师的成长。