课程建设

黄浦区教育学院附属中山学校研究型课程纲要

发布日期:2017-11-27   来源:   

一、学校情况分析

黄教院附校位于黄浦区西南端,背靠黄浦江,与卢浦大桥、南外滩高级住宅区和2010年世博会会址毗邻,处于黄埔市政建设变化最大、经济发展最快速的地区。2002年原卢湾区政府实施初中加强工程,斥资一亿人民币,对中山学校进行了全面改建。目前,学校除了36个普通教室之外,还配备了28个专用教室,其中包括理化生、电脑、史地、劳技、语音、音美、唱游、阅览和电子阅览等多种类型,另有5个支撑课改、培养学生实践能力的创新实验室。此外,还有大型形体训练室和一个可容纳400余人的阶梯教室,是黄浦区规模最大、设施一流的九年一贯学校。通过这几年师资的培养和调整,建设了一支“师德高尚,理念先进,结构合理,年龄优化,工作踏实,业绩显著”的教师队伍,创造高品位、高素质的校园人文环境。

作为两次课程改革的实验基地学校,我们自02年就开始了在教学中渗透探究性学习的尝试。由于种种客观条件的限制,只在一个年级集中进行探究型课程的试点。05年探究型课程推广到初中每个年级。在各位老师同学们的共同努力下,取得了一定的探究成果。尤为重要的是使师生有机会尝试、体验进而掌握一种崭新的学习方式,从中积累了实践的经验,得到了师生和家长的认可。

 

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