学校风采

核心素养导向下的初中英语单元教学设计——记初中英语“单元教学设计”主题研讨

发布日期:2023-09-05   来源:陆婕   

2023830日,上海市黄浦区教育学院附属中山学校初中英语教研组开展了以“单元教学设计”为主题的研讨会。本次研讨会的重点是如何在“新课标”引领下进行以核心素养为导向的初中英语单元教学设计,为提升教育教学质量而不断努力。

教研组长张佳颜老师在会议伊始简要介绍了学校本学期的常规工作,并突出强调了学校教研的核心主题——以“新课标”为指引的初中英语单元教学设计。随后,教研组全体教师紧紧围绕这一主题展开了热烈的讨论。会议内容聚焦于单元教学设计的三个关键规格:属性表、流程图以及问题链。在充分交流和思想碰撞的过程中,老师们共同探讨了如何更好地设计教学内容,初步确定了我们学校英语单元教学设计的方案,使其更加符合“新课标”的要求,以促进学习的真实发生,全面培养学生的学科核心素养。

期间,周洲副校长也参与了讨论,并对学校今年的重点教研工作进行了详细介绍。他强调了单元教学设计是当今教育教学的重大转折,是对教师课程教学提出的新要求,是引导学生走向深度学习的关键。

在本次研讨活动中,胡祈轩老师和任远老师还详细介绍了在中考英语听说及写作阅卷过程中的最新信息,给单元教学设计中的目标、活动、作业和评价设计指明了方向,帮助各年级教师在接下来的听说和写作教学中对学生进行更有针对性的指导。

通过这次教研活动,学校初中英语教师们不仅深入理解了核心素养导向下的单元教学设计指导思想,明确了接下来的学习研究方向,充分交流了对单元教学设计的初步想法。相信这将势必有助于提升学校的教育教学质量,促进教师教育教学思想的转换,为学生提供更加优质的学习体验。


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