教学展示,上午由我校三位老师分别在四年级、六年级和八年级开了公开课,下午来自杭州的
专题研讨,下午在会议室内两校老师就英语教学共同关注的几个问题进行了深入的探讨。交流中,我们谈到了作业的分层布置,可以根据学生的学习情况布置基础性的必做作业,和拓展性的自选作业;在口语作业方面我们强调要注重学生的反馈。此外,两校教师还就教学内容拓展度的把握、学生英语写作的指导和寄宿班学生晚自习的英语学习等问题进行了热烈的研讨。双方互相交流沟通、取长补短。
大家都一致认为这次活动为双方英语研讨搭建了良好的沟通平台。首先,在范围上打破了本土化的局限,因为两校教师所教的教材版本不同,在教研时可以换一种角度学习和领会教学,拓宽了英语教研活动的范围,提升了活动的层次。其次,对教师个人而言,开阔了思路,交流了想法,同时吸取外校英语教学中成功的经验也能进一步促进自己的专业成长。
本周五我校英语组部分老师受邀去杭州参加他们正在举行的英语节,开展听课、开课活动,讨论同课异构等专题。