学校风采

黄浦区委宣传部部长余海虹一行视察学校少年宫工作

发布日期:2017-10-24   来源:   

1019日上午,黄浦区委宣传部部长余海虹在区宣传部副部长、区文明办主任曹小敏、区教育局副局长杨燕、区文明办副主任胡琰等领导的陪同下莅临黄教院附属中山学校,视察学校少年宫工作开展情况。

在学校徐群力书记、周峰副校长的陪同下,余部长一行首先参观考察了学校少年宫项目专用室的建设情况,如陶艺创新实验室、学生创客空间、美术创新实验室、童音乐坊、舞蹈天地、多媒体剧场和快乐心视界等,余部长一行对学校少年宫室内项目的多功能创意与设计很是赞赏。  

接着,余部长一行听取了徐群力书记关于学校少年宫建设的工作汇报。徐书记从体系构架、资源保障、功能定位等角度向与会领导和专家汇报了学校少年宫建设的基本情况,特别对少年宫课程作了详细的介绍。中山学校少年宫致力于整体育人功能的横向贯通,九年一贯制学段上的纵向联通和课内外课程资源的双向联动,不仅关注课程本身的规范化,管理的体系化,更强调以校为本,以生为本,从学校的办学特色出发,从儿童的生命成长的需求点和生长点出发,积极开展创意课程的建设,如中学生自行车考“驾照”课程,南昌路“探秘”课程等等,同时少年宫课程还关注九年一贯学校教育学段分布特点,为部分学有所长的学生提供延续性的支持。

在汇报师资建设时,徐书记提到了聘请社区居民资源、家长资源为孩子们授课,如“串珠”、“泥塑”、“科技小制作”、“童谣创作”等。余部长对学校少年宫师资的多样化很感兴趣,还以亲身经历告诉大家,孩子们对有特色的民间艺术很感兴趣,民间艺人到学校来授课也很有成就感,学校挖掘社会资源为孩子们服务的做法值得肯定。

听完徐书记的汇报,余部长用了“感受非常好”来概括她此行的所见所闻。她说,中山学校少年宫的课程设计充分尊重学生的需要和成长,资源整合意识能力非常强,学生兴趣活动与学校教学融合也非常好。学校在师资、设施、理念、课程建设方面,承担了少年宫的基本功能,孩子们的基本兴趣爱好都可以在学校得到满足,更能相互促进孩子们的健康成长。希望中山学校少年宫继续发挥自身的融合能力、创新精神,因时而变,高高托起孩子们的梦想。

 

 

 

 

 

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