班主任是学校管理的重要岗位之一。班主任的工作职责从课程辅导到组织活动，从学习提高到心理疏导，从学校工作到协调家长，细小琐碎，却又是学校工作的前提和保障。它的重要性不仅体现在学生身上，也体现在学校的整体工作上。优秀的班主任可以带领班级走向优秀，带动整个学校的工作效率和质量走向优秀。多年来，黄教院附属中山学校在德育工作方面扎实创新，不断积累经验，成绩斐然，已有十几名老师在各级各类班主任技能比赛中获奖。学校不仅开设班主任工作室对职初教师和年轻班主任进行指导，更在每周的班主任例会上请有经验的老师进行经验微分享。本学期分享的主要内容有：弘扬教育家精神，心理教育辅导，班主任工作策略，滨江思政研学……

思想引领 弘扬精神

积极响应习总书记的号召，本学期马校长向全校教师提出“弘扬教育家精神，践行教师队伍高质量发展”的目标。政教处就“躬耕教坛 弘扬教育家精神”这一主题，在班主任培训和班主任微分享的同时，进行教育家精神的系列主题宣讲。政教处周游老师为大家做系列分享。她从自己的实际工作出发，带给大家真实的内心感受。班主任们都认识到，自己肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，应以教育家为榜样，牢记为党育人、为国育才的初心使命，在平凡的教育教学岗位上知行合一，实现境界升华。

学习管理 激活智慧

政教处孙雯洁老师的《班主任的自我修养》拉开了班主任胜任力培训的序幕。倪雅琴老师和厉敏娜老师对温馨教室建设有自己的看法。温馨教室不仅是空间上的学习场所，更是孩子们精神上的慰藉。在让教室的每一面墙都说话、每一扇门都微笑的同时，加强班风建设，形成积极向上、健康快乐的校园风气。朱菁老师和蒋莉莉老师在区班主任基本功大赛上取得佳绩，在带班育人方面有了更深的理解，对策略运用也更加得心应手。带着实战的底气，和大家分享自己所感所悟，充分起到了活用策略，散枝开叶的作用。王逊奕老师和顾羽杰老师是学校的团队老师，她们就培养优秀的学生干部和全体班主任交流了规范动作，让大家受益匪浅。人人都知道行为规范的重要性，如何从小培养，落实落小落细，小学部的於洁芸老师和周虹老师给出了自己充满爱的答案。

心育课堂 助力发展

学校作为心理健康教育示范校，对学生进行心理教育的同时，也很重视教师的心理健康辅导。万咏梅老师通过“OH卡心理互动”以及“关注亲子陪伴，助力幸福成长”的活动，使班主任们的身心得到放松，情感得以释放，从而以更饱满的精力投入工作。欺凌是本年度的社会热词。万老师还就这个问题为大家做了《防校园欺凌》讲座，重视校园和谐，我们争取走在前面。

课程开发 赋能成长

滨江思政研学是我们学校的德育品牌项目，将情景教学和思政研学相结合，构建“序列化”课程，创新“实景式”教学方法，完善“滨江链”教研机制。孙雯洁老师和倪青老师作为相关项目的负责老师，为大家介绍了项目推进的情况。顾羽杰老师为大家讲述如何利用班会课进行滨江思政教学，以便形成规范，形成系列。

教育兴则国家兴，教育强则国家强。黄教院附属中山学校还将继续有序组织班主任微分享系列活动，其目的就是以高质量的班主任专题培训，学习与践行教育家精神，提升班主任胜任力，从而助力和促进学校高质量发展。