学校风采

聚集课堂,关注学习生态是永恒的主题

发布日期:2019-12-13   来源:朱洁   

2019122日下午,太阳一扫前几日的阴霾阳光照耀着大地,我校劳技学科小学部迎来了区教研员和黄浦区四面八方的几十名教师,他们在多功能厅聆听了我校周梅老师开设的一节区公开课。

周老师的这节课,教学目标设定精准,落实到位,让学生通过实践操作和讨论探索来掌握木工割据的劳动技能,教师在课上也最大限度地挖掘和培养课了学生的技术思维。本节课老师利用情节创设,任务驱动,实验验证,小组合作等多种形式开展学习活动,课堂中不仅关注学生的学习实践过程,更没有忽视学生学习情感的体验,师生交流活跃,学生互动融洽,产出真实。

 展示之后周老师说课,其他学校的老师研讨互动,区教研员对这节课进行了细致地点评,评价很高。综合理科教研组长毛老师是如此谈到的,这节课的优点有很多,但是有一点特别突出,就是课堂中老师极大地关注到了学生的实践学习,考虑到了学生的情感体验,学习生态很好特别值得肯定。

对于领导给与高度的肯定,我们将会把课堂中的优势在以后的教育教学中继续保持和发扬,总而言之我们将继续努力聚焦课堂,不断优化学生学习生态,努力打造出有温度的课堂!





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