2019年2月26日晚18点，黄浦区教育学院附属中山学校四楼会议里，家委会李凌主任领衔的校足球队家长代表，正与马园根校长、徐群力书记为首的体教工作团队，举行热烈的家长沙龙活动，共话“校园足球与学生发展”主题。

一看到这样的主题，参与沙龙的代表都不胜感慨，他们几乎是陪伴着球队成长，见证着校园足球的发展。一路走来，校园足球硬件的改善、教练的付出、孩子的热爱、家长的陪护、领导的支持，直至全国足球特色校的成功申报，都凝聚着家校合作的智慧与力量。其中成功的经验、发展的瓶颈、特色的培育、目标的定位，等等，每个话题，都能触碰沙龙代表心灵最柔软的地方。

大家就中山足球队从2012年开始建立到如今队伍的壮大，印象最深的是学校硬件设备的不断提升，给学生的带来的全新的体验。由于学校二期工程的建设，足球队经历了塑胶小场地、水泥地，到如今的标准足球场的变化。虽然塑胶场地的配置还有改善之处，但至少孩子们可以欢快地进行训练、比赛了。家长们感触最深的是，学校为学生足球兴趣的培养、为学生足球队的发展提供的一系列的保障举措：学校为学生购买运动保险，为学生添置装备，配备专业的教练，为学生提供良好的后勤保证。正因为看到学校对校园足球的大力扶持与培育，家长们也义不容辞做起了坚强后盾：风里雨里、寒来暑往，为球队加油，为赛事出力；动用资源，为球队提供更好的训练场地与教练支持；举办足球年会，为不断成长的队员们祝贺表彰。

家校合作，校园足球取得了长足进步，当然，也会遇到发展瓶颈或困难。家长们也在以下几方面，坦诚交流了对于校园足球发展的一些看法与建议，如兴趣培养与特长提升的平衡问题，教练团队训练方法上 “趣”的引领与技能的掌握问题，训练与比赛的关系问题，等等。

    就家长们的建议与看法，两位校级领导也进行了及时回应，徐书记感谢带队老师的无私奉献、感谢家长多年来的大力支持，学校会进一步规划好校园足球的发展方案，将校园足球做大做强做成特色。马校长就2019年教育工作会议上“关于校园足球联盟”工作精神，结合我校足球发展目标与定位，着重讲了几个方面：①足球的育人目标：培养兴趣、锻炼身体，在踢球的过程中教会学生如何做事、做人，在学练对抗过程中培养他们的抗搓能力、团队协作的意识，培养良好的意志品质。②足球的普及与提高：要从基础抓起，把足球进校园努力提升到足球课程层面，和小学体育兴趣化项目改革相结合，让每位学生有学习足球的机会，把普及做扎实。对于有能力的学生要有更为专业的教练进行更上层次的训练与提高，为梯队建设打好基础。③以赛促训，提升学生的实战经验。可以从基础的班级联赛、校际联赛及市区各类联盟比赛，多管齐下。

原定一个半小时的沙龙活动，因大家对校园足球与学生发展的关心，不知不觉就畅谈了两个半小时，大家还意犹未尽不肯结束。

正因为有了校长书记的科学布局，团队老师的精准发力，资深家长的示范引领，家校多年的精诚合作，中山足球的腾飞将指日可待，中山学子的成长将更富运动诗意。